miércoles, 14 de marzo de 2012

EL TIEMPO_SECCION EDUCACION

http://www.eltiempo.com/Multimedia/especiales/esp_comerciales/especialeducacion/lecto-escritura-el-dolor-de-cabeza-de-los-que-recien-ingresan-a-la-u_11302144-7

1 comentario:

  1. La lectura comprensiva y analítica ayuda a formar las bases para que los estudiantes que recién ingresan a la educación superior se adapten a las nuevas lógicas del conocimiento que esta les imprime. "La adquisición de competencias adecuadas son necesarias para garantizar el éxito durante toda la vida académica", concluye el experto.

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